高职扩招的电子商务专业人才培养模式与教育教学改革研究...
负责人：李丽红
本项目的研究目标是根据高职扩招生源的复杂性和多元性，深入研究扩招生源的成长背景、从业经历、学习基础、年龄阶段、认知特点、发展愿景等方面的差异性，探索1+2的人才培养模式（1即招生院校统一1个人才培养模式，2即多教学点+多高职院校联合培养的人才培养模式），从而实现教育部“坚持标准不降、模式多元、学制灵活，坚持因材施教、按需施教，坚持宽进严出，严把毕业关口”的教学要求。
授课大纲
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项目一（模板1：教学单元结构设计范例，可复制，可改名）
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任务1
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任务2
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任务3
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项目二（模板2：教学单元结构设计范例，可复制，可改名）
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任务1
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任务2
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任务3
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项目三（模板3：教学单元结构设计范例，可复制，可改名）
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任务1
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任务2
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任务3
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项目四（模板4：教学单元结构设计范例，可复制，可改名）
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任务1
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任务2
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任务3
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项目五（模板5：教学单元结构设计范例，可复制，可改名）
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任务1
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任务2
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任务3
授课老师
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