高职教育必须着眼于服务国家现代化建设,构建培养高水平、高层次技术技能型人才的人才培养体系。建筑类人才的培育,必须瞄准以智能和绿色为核心的建筑业产业优化升级的方向,装配式技术的前沿,BIM技术的推广应用,培养具备劳模精神、劳动精神、工匠精神的社会主义接班人。
本成果在研究始端就对标建筑产业链、岗位群需求,结合新时期学生自身特点,学校教学优势,如何为企业生产一线提供懂技术、会管理的高素质技术技能型人才;如何确保培养的人才是企业急需的,无偏差的;如何培养“又红又专”的建筑业英才。同时提高学生的就业质量,保证高就业率,逐步提高学生的受欢迎程度和收入水平,做到专业发展的前瞻性和可持续性。
带着这样的思考,经过近几年不断的探索实践,以建筑设备专业进行试点,总结出“六精准一体化设计”教学法。
本模式坚持立德树人、以生为本、德技并修理念,基于建筑设备类专业群职业规划对应的“3师4岗”(设备工程师、建造师、造价工程师;设计岗、咨询岗、施工岗、管理岗)需求进行一体化设计。
通过能力导向、齿轮实践驱动、育训结合、循环递进的方式,以学校来主导、学生为主体、专业带头人把方向、专家做顾问、企业来搭台,打造了六精准:精准定位人才培养模式、精准规划课程体系、精准设计动手实操、精准还原上岗情景、精准配合专业竞赛、精准营造学术氛围,实现“岗、课、证、赛”融通的课程体系。最终达到培养“建筑产业数智化技术技能人才”的目标。