上一篇:
校外兼职教师课酬表4
下一篇:
培养具有高素质“创新、复合和发展型”高端会计人才途径的研究
基地建设任务与完成佐证材料
- 2 校外实践教学模式建设
- 3 专兼结合指导教师队伍建设
- 3.1 双师师资队伍建设情况
- 3.2学院教师到明信会计师事务所顶岗实践
- 3.3广州明信会计师事务所兼职教师队伍
- 3.4专业带头人骨干教师师资队伍情况（课题、论文、获奖等成果）
- 3.4.1学院专任师资队伍主持教科研课题情况
- 基于校企深度合作的财经类专业群建设与课程体系改革的研究与实践
- 培养具有高素质“创新、复合和发展型”高端会计人才途径的研究
- 高职本科一体化会计学专业教学标准研究与实践
- 基于工作过程导向的《会计学基础》课程开发与研究
- 金融投资与财经综合服务工作站
- 广州市明信会计师事务所会计专业群校外实践教学基地
- 基于校企合作的高职院校教师跨行业社会服务平台的建设研究与实践
- 高职财经类专业校企合作人才培养模式探索与实践
- 会计电算化专业实训基地
- 基于核算型会计向管理型会计转型背景下的高职会计专业课程体系重构
- 大数据时代广东省职教城（清远）资源融合研究
- 乡村振兴视阈下高职院校培育高素质农民的路径研究
- 粤港澳大湾区下粤北地区绿色经济与数字经济融合发展研究
- 高职财经类专业校企合作人才培养模式探索与实践
- 3.4.2学院专任师资队伍发表的教科研论文情况
- 基于校企深度合作的财经类专业群建设与实践-以广东工程职业技术学院为例
- 大数据技术开发利用下高职人才培养工作的研究—以高职教育大数据应用平台建设为例
- 论新时期职业院校财经类专业校企合作模式的创新
- 新常态视角下财务风险预警研究
- 基于协同创新的高职院校财经类专业实践教学研究
- 增值税视同销售行为的涉税会计处理探析——与企业所得税法、企业会计准则比较分析视角
- 培养具有“创新、复合和发展型“会计人才途径的研究
- 广州知识产权服务业发展的研究--基于亚太地区知识产权服务业发展经验
- 互联网+时代电子货币发展与政府监管研究
- “互联网+”时代高职高专会计人才培养探讨
- 以广州为中心的粤港澳大湾区知识产权服务业集聚区构建
- 城市营商环境对企业创新影响研究
- 高职高专管理会计专业课程体系构建——基于管理会计基本指引
- 高职高专管理会计专业课程体系构建
- 管理会计在企业经营决策中的应用
- 论大数据背景下财务会计向管理会计转型的策略
- 3.4.3学院师生获奖情况
- 2014年全国职业院校银行业务综合技能大赛高职组广东省选拔赛二等奖
- 2014-2015年度广东工程职业技术学院教学优秀奖
- 2017年全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛会计技能二等奖
- 基于校企深度合作“四位一体”财经类专专业人才培养模式改革的研究与实践 广东工程职业技术学院第四届优秀教学成果 二等奖
- 2019-2020年度广东省职业院校技能大赛学生专业技能竞赛会计技能（高职组）二等奖
- 指导学生参加2021第八届全国证券投资模拟实训大赛市场交易组南部赛区团队二等奖
- 指导学生参加2021年第七届移动互联创新大赛华南赛区高校组获得铜奖
- 2020-2021年度广东省职业院校技能大赛学生会计技能赛项（三等奖）
- 2020-2021年度广东省职业院校技能大赛学生税务技能赛项（三等奖）
- “课、证、赛、训”四维发力的高职财会类教改实践 广东工程职业技术学院 第五届校级教学成果奖 二等奖
- 2018年广东省职业院校信息化教学大赛 三等奖
- 3.4.1学院专任师资队伍主持教科研课题情况
- 4 建立开发共享机制
您当前位置：
基地建设任务与完成佐证材料>
3 专兼结合指导教师队伍建设>
3.4专业带头人骨干教师师资队伍情况（课题、论文、获奖等成果）>
3.4.1学院专任师资队伍主持教科研课题情况>
基于校企深度合作的财经类专业群建设与课程体系改革的研究与实践
基于校企深度合作的财经类专业群建设与课程体系改革的研究与实践
发布时间：2019-05-28 12:06
浏览次数：542
版权所有：广东工程职业技术学院 Powered by DASCOM
