2.1.1专业发展前景广阔

国家《建筑业“十二五”发展规划》产业规模目标提出：以完成全社会固定资产投资建设任务为基础，全国建筑业总产值、建筑业增加值年均增长15%以上；全国工程勘察设计企业营业收入年均增长15%以上；全国工程监理、造价咨询、招标代理等工程咨询服务企业营业收入年均增长20%以上；全国建筑企业对外承包工程营业额年均增长20%以上。在政策上将继续巩固建筑业支柱产业地位。预计未来几年内，建筑行业对工程技术人员的需求还将持续增长。

随着建筑行业的发展，建筑设计单位需要建筑设计方案、施工图设计与绘制、方案设计后期效果表现制作等人才，另外建筑施工单位也非常需要既懂设计又能够深入现场及时处理施工问题的人才。

2.1.2 专业培养目标定位准确

建筑设计技术专业注重加强与建筑设计单位的合作，实现校企间的深度融合，以建筑行业的发展为引领，以主动服务企业为宗旨，以培养生产一线人才的岗位职业能力和实用的专业技能为目标，具有创新精神和较强实践能力，具有较强的施工图设计能力及较强的计算机辅助设计绘图能力的高端技能型专门人才。以此为核心，向上可培养具有居住建筑及中小型公共建筑方案设计的能力、具有民用建筑造型能力，以满足中小型设计单位对建筑设计人才的要求；向下可拓展培养具有进行建筑施工实施能力，以满足建筑设计企业对建筑技术管理人才的需求。

2.1.3 专业办学思路清晰

建筑设计技术专业于2009年成立了专业指导委员会，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，把专业教学与社会和行业紧密结合。根据职业教育的特点，在办学过程中与企业保持密切合作关系，先后建立了11个校外实习基地，以满足学生实训、实习的需要；建设“双师结构”的教学团队，教学上做到了“教师即设计师”、“教室即设计室”、“作业即作品”的基于建筑设计工作过程的教学思路；建立与企业的合作机制，走“产、学、研”与“教、学、做”相结合之路；在教学管理方面，在教学管理方面，制定了教师教学规范，采用教学业绩考核、年度考核和聘任期考核三结合的量化考核办法及学生综合素质评价制度，多年来认真实施，保证了教学质量。