2014届建筑设计技术专业
顶岗实习、毕业设计（综合项目）
实训任务书及指导书
系 部： 建 筑 工 程 学 院
编写教师： 唐思风 李东锋
编写日期： 2013 年 6 月
目 录
第一部分 顶岗实习
顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分，是理论联系实际的重要实践教学环节，是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段。本专业学生顶岗实习是以参加实际的建筑设计项目为实习对象，以培养学生对建筑设计整个工作周期的了解，加强建筑设计功底、绘图技能和表现技能等实际操作能力为目的，要求学生在实际设计过程中，协助建筑设计师进行建筑设计前期工作分析、建筑设计方案构思、建筑效果表现、建筑设计绘制和建筑施工图绘制等工作；提高对当前建设领域的建筑设计理论的理解和应用能力；紧密结合建筑设计相关的规范和技术标准，力求培养学生对实际建筑设计项目的理解与操作能力；学习和了解有关建筑设计的新方法、新技术、新的表现手法；熟悉设计企业的组织及整体运作模式；开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。为培养适应企事业需要的实践型技术人才奠定坚实的基础。顶岗实习的任务如下：
1 、学习建筑设计前准备的有关工作：
（ 1 ）掌握建筑设计项目的基本信息，了解甲方的意图和相关城市规划要求；
（ 2 ）了解建筑设计的程序和方法，学习建筑设计专业绘图软件。
（ 3 ）了解建筑设计相关的规范和相关技术标准，认真阅读重要的建筑设计规范；
（ 4 ）了解建筑设计与其他专业设计配合的方法，了解其他相关设计专业的基本情况；
（ 5 ）了解设计准备工作的内容。
2 、参加建筑设计前期分析工作
（ 1 ）熟悉所参与的工程项目的特点，根据其设计任务书的功能、规模、高度等经济技术要求，结合项目区位条件，策划完善项目定位与设计方向；
（ 2 ）进行建筑设计的概念分析，进行项目环境分析和场地规划设计。对大型项目进行范围更为广泛、内容更丰富的环境分析；
3 、参与建筑方案设计工作
（ 1 ）掌握建筑方案设计需达到的设计深度；
（ 2 ）掌握建筑方案设计的工作方法，了解建筑方案构思方法，熟悉方案设计调整过程与方法；
（ 3 ）绘制建筑方案设计图纸与表现图，掌握建筑平面、立面、剖面设计与效果表现；
（ 4 ）掌握方案设计文本的制作方法，尽量参与建筑方案投标工程项目。
4 、参与建筑设计项目的施工图绘制工作
（ 1 ）在建筑设计师的指导下，了解从建筑设计方案到施工图的调整过程，协助建筑师绘制施工图；
（ 2 ）明确建筑设计施工图的要求与内容，能够分析设计施工图的重点与难点，逐步掌握施工图绘制技能；
（ 3）参与绘制建筑施工图；
( 4 ）参与编制建筑施工图说明书。
5、了解设计院的建筑设计服务工作
（ 1 ）了解建筑设计服务的主要过程与步骤；
（ 2 ）了解建筑设计的工作方法。
6、要求学生在综合运用专业知识解决实际问题的过程中，对顶岗实习工作进行记录、归纳、总结和提高，要求撰写5000字以上的顶岗实习报告。
（注：由于毕业实习的时间较短，有部分学生难以完成一个完整的设计过程的实习，加之学生实习单位分散；指导教师可根据学生实习单位的实际情况，对实习的内容进行适当的增加或者减少，建筑设计技术方向的学生实习的重点是对建筑设计相关规范的熟悉、建筑设计程序的了解、建筑设计表现和建筑施工图的绘制。）
1、 社会需要的原则：选择实习单位既要考虑个人的择业意愿，更要掌握企事业单位的用人需求。
2、 能力优势的原则：选择实习单位要综合个人素质，充分展现自己的专业特长和技能优势，有针对性地选择实习岗位。
3、 主动选择的原则：选择实习单位不能消极等待，要主动了解人才供求信息及规格要求，努力完善自我，积极参与岗位竞争。
4、 着眼未来的原则：选择实习单位切莫急功近利、好高骛远，要考虑长远发展，把握实习良机。
1、 选择组织机构健全，管理制度完善，经营状况较好的，有专业对口或相关工作岗位的，具有独立法人资格的企事业单位作为学生的顶岗实习单位。
2、 毕业实习单位一般由学生本人结合毕业后就业工作特点，自行联系安排，要求学生必须在土木建筑设计及施工，室内设计及施工装饰，景观设计及施工单位直接相关的单位参加实习。与土木设计无关的单位不得作为毕业实习单位。
3、 在难以落实实习单位时，由学院和系部负责协助解决。
顶岗实习、毕业设计、建筑设计实训和实训周累计时间不少于31周，包含毕业设计（综合项目）8周、顶岗实习18周、建筑设计实训和实训周3周。
1、 严格遵守实习单位的管理制度，服从实习单位的管理和工作安排。
2、 严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定，听从实习指导教师和专业人士的实习指导，认真完成顶岗实习任务。
3、 遵守职业道德规范、设备操作规程和作息制度，遵守社会治安管理条例和交通法规，提高个人安全保护意识。学生实习前必须与学校签定《学生顶岗实习保证书》（见学生顶岗实习手册），因学生违纪所发生的不良后果由学生本人承担。
4、 学生落实顶岗实习单位后，必须与实习单位、学校签订学生顶岗实习协议书，学生顶岗实习协议书可在学院网站“教学管理”模块中“文件下载”栏目中下载。
5、 文明礼貌、谦虚谨慎，勤奋工作，努力学习专业技术和技能；尊敬领导，团结同事，密切校企关系，维护学院声誉。
6、 遵守职业道德规范，保守技术机密和商业机密，不做任何有损实习单位利益的事情。
7、 实习期间原则上不得离开实习地，保持与实习指导教师和辅导员联系。
8、 接受安全教育，提高生产安全（操作规程、设备安全等）、人身安全、财产安全意识；有必要的话与企业签署安全责任书。
“顶岗实习报告”是学生顶岗实习总结性材料。
1、 实习单位的基本情况，实习岗位的工作性质和工作职责；
2、 实习的具体工作项目、完成情况和工作效果；
3、 总结实习中专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度和职业综合素质的提高情况；
4、 总结对所从事行业的认识和了解，以及对相关专业的知识结构、课程设置和教学方法的改进建议。
5、 总结对实习的认识和态度、经验和教训、收获和成绩。
1、 广泛搜集资料，占有大量的翔实的材料是顶岗实习报告写作的基础。
2、 以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一。讲问题应实事求是，提建议应具体明确，谈体会应中肯独到。
3、 层次清晰，结构合理，文字简洁明了，语言通俗流畅。
4、 实习报告的格式要求
实习报告的打印格式规范：A4纸，页边距均为
5、 实习报告的交稿要求
按规定格式打印文稿，并将实习报告封面和内页装订成册，在系部规定时间交校内实习指导教师。
6、 实习报告的其它要求
顶岗实习报告的需提交电子文稿交校内实习指导教师存档。
顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习周记”和“顶岗实习报告”等材料。材料的要求如下：
1、 “顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“实习指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人签名并加盖单位印章。“校内实习指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和校内实习指导教师签名。
2、 “顶岗实习周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录，要求及时如实地填写。
3、 “顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料，如果学生在实习期间从事多个实习岗位的一般应包括“顶岗实习各岗位分报告”和“顶岗实习总报告”。
学生顶岗实习成绩总分为100分，其中：专业指导老师评定成绩占25%，企业评定成绩占25%，顶岗实习答辩占5.%。
| 顶岗实习成绩构成 |
专业指导老师评定成绩 |
企业评定成绩 |
顶岗实习答辩成绩 |
合计 |
| 权重 |
25% |
25% |
50% |
100% |
总评成绩采用五级计分制，优秀、良好、中等、及格和不及格（90—100分为优秀，80—89分为良好，70—79分为中等，60—69分为及格，60分以下为不及格）。及格（60分）以上方可获得相应学分。实习总成绩不及格者，不能取得毕业资格，应参加下一届学生的顶岗实习。
1、 专业指导老师评分标准
(1) 按要求参加顶岗实习，遵守实习单位规章制度，服从安排，学习认真刻苦，尊敬指导教师(师傅)，团结合作，得到单位好评。（10分）
(2) 顶岗过程中，能经常性保持与家长、辅导员及专业指导教师间的联系，及时汇报顶岗过程中的工作体会与心得。（10分）
(3) 严格按照各专业《顶岗实习任务书》要求，圆满完成顶岗实习任务。（40分）
(4) 及时详实地做好校外顶岗实习记录，独立完成顶岗实习报告，并且内容深刻。（40分）
2、 企业成绩评分标准
(1) 深入生产、服务一线，积极参加顶岗工作，不怕脏不怕累，任劳任怨，勇于实践，态度谦逊，勤学多问。（20分）
(2) 在岗位实践过程中，能理论联系实际，较好地完成岗位工作。（60分）
(3) 在岗位实践中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容。（10分）
(4) 在岗位实践中，有技术改革和创新成果(独立完成或与人合作)，或因顶岗工作成绩显著而获得实践单位的嘉奖（有证明材料）。（10分）
顶岗实习成绩评定由专业指导教师（自收到学生顶岗实习手册之日起，于一周内评定成绩）与实习单位兼职指导教师参照以上评分标准进行打分，并做到公平、公正、合理。如果学生顶岗实习过程中没有落实实习单位兼职指导教师，则由学校实习指导教师根据专业指导老师评分标准评定学生实习总成绩。
| 项目 |
优秀 (100＞X≥90) |
良好 (90＞X≥80) |
中等 (80＞X≥70) |
及格 (70＞X≥60) |
不及格 (X＜＝60) |
| PPT汇报 |
能简明扼要、重点突出地阐述顶岗实习的主要内容，能熟练地掌握和运用专业知识，态度严谨，有较强的实际动手能力 |
能较流利、清楚地阐述顶岗实习的主要内容，能熟练地掌握和运用专业知识，态度严谨，有良好的实际动手能力 |
基本能叙述出顶岗实习的主要内容，能较好地掌握和运用专业知识，态度较严谨，有一定的动手能力 |
基本能叙述出顶岗实习的主要内容，掌握和运用专业知识一般，态度一般，动手能力一般 |
不能叙述出顶岗实习的主要内容，或者实习岗位与专业不相关，基本理论模糊不清马虎从事，动手能力差 |
| 问题回答 情况 |
能准确流利地回答各种问题 |
能较恰当地回答专业有关的问题 |
对提出的主要问题一般能回答，无原则错误 |
对某些主要问题虽不能回答或有错误，经提示后能作补充或进行纠正 |
主要问题答不出或有原则错误，经提示后仍不能回答有关问题 |
学生必须按教学计划要求完成顶岗实习任务，有下列情形之一者，顶岗实习成绩不及格，不能如期毕业，应参加下一届学生的顶岗实习。
(一) 无正当理由不参加顶岗实习，或顶岗实习时间达不到教学计划要求者；
(二) 拒绝参加推荐面试导致不能参加顶岗实习者；
(三) 经面试后被企业录取，无正当理由不到岗实习者；
(四) 擅离岗位或中途跳糟造成顶岗实习时间达不到教学计划要求者；
(五) 不按时提交顶岗实习报告和和实习鉴定者；
(六) 顶岗实习期间有违法乱纪受到法纪处罚者；
(七) 不遵守劳动纪律或安全规定造成严重责任事故者；
(八) 顶岗实习学分少于18学分者。
毕业生必须参加由建筑工程学院组织的毕业实习答辩活动，时间另行通知。
（二） 答辩内容
毕业顶岗实习的内容，包括实习单位实习内容，毕业设计内容。
（三） 答辩流程
1、学生做实习情况汇报（5分钟）
采用演示文稿（PPT）进行，至少包括以下内容：
1）实习单位及实习岗位
2）实习所在单位和参与项目概况（单位名称、性质、主要业绩等；参与工程项目情况概况）
3）重点在于实习内容及实习收获（附实习照片、参与项目部分图纸与说明）
4）毕业设计内容
2、答辩组提问（5分钟，3-5个问题）
3、阶段答辩点评（5分钟）
（四）毕业答辩的成绩计入顶岗实习成绩中：
顶岗实习成绩=校内指导教师成绩×25%+企业实习指导教师成绩×25%+毕业答辩成绩×50%
第二部分 毕业设计（综合项目）
毕业设计（综合项目）是建筑设计技术专业教学过程重要的综合性实践教学环节，是学生结合和运用在校期间的学习成果，进一步理论联系工程实际综合提高的重要教学阶段。主要培养学生独立进行建筑设计、结构设计的能力，使学生掌握民用建筑的设计方法，巩固课堂所学知识。做到理论与实践结合，学以致用，为学生毕业参加工作奠定良好基础。按照培养目标，围绕高职教育特色，本选题需要有一定实用价值，属于较复杂的大中型一类高层民用建筑，既能体现所学课程知识能力的训练，又能达到教学计划中对“三基”及知识能力结构的基本要求，使学生受到必要的工程训练。由于建筑设计专业课题，是一个完整的部分，无轻重之分，作为每个学生都应了解和掌握，最终成果是每人完成一整套毕业设计。
①要求学生在教师指导下，综合运用和扩大所学知识，发挥主观能动性，以解决实际过程中的建筑设计问题,达到完成方案阶段的设计工作，或者可达到完成扩大初步设计的工作,使学生在设计中正确贯彻党和国家的方针政策，并具有运用有关设计规范、标准图集的能力。
②进一步提高与培养学生的设计、计算、绘图、文字表达等基本技能。
③培养学生认真、细致、刻苦钻研的工作作风和解决实际问题的能力。
8周，具体时间为2012-2013学年第1学期10-18周。
1、准备工作阶段：收集、分析有关设计资料；
2、方案构思、一草阶段：做1～2个方案草图，完成立意、环境、功能、流线分析等，并初步确定建设造型；
3、二草阶段：由指导教师确定方案，在此基础上完成各种分析图，详尽表达设计意图，初步敲定平面组合、立面及剖面设计，并进行技术经济指标验算。
4、正图绘制阶段：以初步设计要求，完成各图纸的绘制，结合图表、文字详尽表达方案立意、环境设计、功能组织等；按《(建筑工程设计文件编制深度的规定》完成总平面及建筑部分的施工图设计；
5、答辨准备阶段：设计完成后结合自己的建筑方案独立写出总结性专业论文，阐述工作过程、内容及体会(2000字左右)；整理有关方面资料，做好答辨准备。
6、毕业设计答辨阶段：按设计小组结合顶岗实习进行毕业设计答辨。要求语言简练，观点明确。
各项内容及时间安排如下表：
| 序号 |
设计内容 |
时间分配（周） |
备注 |
| 1 |
讲课、熟悉毕业设计任务书与指导书、确定选题、设计分析、收集资料 |
0.5 |
不计入8周 |
| 2 |
完成毕业设计开题报告及审批， |
0.5 |
|
| 3 |
概念设计、方案构思草图阶段 |
1 |
|
| 4 |
方案设计评析修改阶段 |
2 |
|
| 5 |
正图阶段，安任务书要求完成 |
3 |
|
| 6 |
完成建筑初步设计方案及设计说明；编写毕业设计总结、体会 |
2 |
|
| 7 |
打印图纸及设计文件装订 |
1 |
|
| 8 |
毕业设计展览，毕业设计初评 |
学院另行安排 |
|
| 9 |
毕业答辩阶段 |
学院另行安排 |
|
按给定的设计题目及设计任务书完成前期工作、项目分析、总平面设计、建筑方案设计(达到初步设计深度，局部达到施工图深度)。具体设计任务书有各指导教师在指定时间布置。
学生能够以毕业设计课题为单位划分设计小组，在毕业设计指导小组老师指导下，根据设计任务书的要求，在统一安排的时间内，独立完成毕业设计任务，最后进行毕业设计答辩。
毕业设计成绩分优秀,良好,及格,不及格四个等级,根据学生在毕业设计过程中的工作优劣，完成设计文件质量及答辩的情况综合确定。
考核的内容及标准
设计期间的表现。遵守时间安排情况，设计进度情况，综合表现。（由指导教师提供成绩）总分25分
设计内容完成情况。设计难度，内容完整性、饱满性，设计合理性，设计创新性，设计图纸等书面材料制作情况。（由相关教师统一评定）总分50
答辩情况。根据设计项目答辩专业相关问题。（由教研室组织相关教师统一评定）总分25分
认真处理好适用、经济、美观的建筑方针，因地制宣、从实际出发，注重环境，满足建筑的使用功能要求，解决好空间组合与空间形态的关系，创造良好的建筑造型，解决好一般的工程技术问题。
在设计中应处理好传统与现代、继承与创新的辨证关系，应结合设计课题及地方环境对建筑文化进行思考，创造一个既不脱离地方传统，又具有时代气息的人居活动环境。
1、熟悉和了解建筑的个性及功能、流线等要求，参考同类建筑设计图纸和资料，进行方案构思，力求创新，避免抄袭。
2、根据设计任务书及有关设计资料进行1～2个方案设计,既要满足功能使用要求，又要符合本地经济与技术条件，立面造型新颖大方。
3、结构选型合理，考虑与其它工种（如结构、水、暖、电等）的配合。
4、图纸内容：总平面（1/1000～1/500）,主要平面、立面、剖面（比例1/100～1/200）,功能流线分析图，透视图及设计说明、技术经济指标等。
1、图面绘制要求：图面布置生动、活泼，形式多样；图线清晰、美观。2、图纸绘制内容：
（1）总平面（比例1/500～1/1000）；表示场地的地理位置、场地特征、标高、环境现状及规划要求、建筑布置、道路广场、绿化小品，停车布置、地面排水等场地设计及风景环境等。
（2）各层平面、各个立面、2～3个剖面（比例1/100－200）；平面图应有地下层、首层、各楼层及屋顶平面，各层相同者以标准层表示。表达建筑的功能内容、空间组织、交通关系、安全措施、结构体系及构造关系，注写房间名称、准确标注柱网、轴线尺寸及总尺寸；立面要求表达形式特征、注明建筑层高、标高以及主要装饰作法；剖面表达建筑空间关系、垂直交通、结构体系及构造关系，要求有纵（视具体项目决定）、横剖面，需注明标高及主要构造作法。
（3）建筑详图：选择必须通过详图才能表达设计意图或构造的局部，如平面节点、出入口、楼梯、电梯、卫生间、隔断、吊顶、墙身、屋顶构造及其他特殊装饰等。
（4）体型透视表现图（要求独立1张）和局部透视（根据具体情况绘制，室内外均可，穿插在其他图纸表现）。
（5）主要技术经济指标，方案简短说明（布置在图纸内），并对方案进行环境、功能、流线等方面的分析（以图释为主）。
统一采用A3号图幅。
有关图纸深度要求参见《城市建筑方案设计文件编制深度规定》、《建筑工程设计文件编制深度的规定》，建议绘制彩色图纸，透视图等表现分析图要求彩色表现。
提交“毕业综合实训项目袋”，资料袋应包括以下内容：
1．毕业综合项目封面
2．毕业综合项目任务书
3．毕业设项目考勤记录
4．毕业综合项目成绩评定表
5．毕业综合项目正文
6．其他材料 （注明类别）
主撰写人：唐思风 审核人（系部负责人）：
建筑工程学院
建筑设计技术教研室编写
二〇一三年六月十三日
附表：提交资料清单
| 课程名称及学分 |
序号 |
内容 |
提交时间 |
备注 |
| 顶岗实习（学分：18分） |
1 |
广东工程职业技术学院学生自行联系实习单位申请审批表 |
找到单位一周内 |
如果是自己联系单位的则需填写，学生及家长签名，如果是学校统一安排则不需要。 |
| 2 |
学生顶岗实习协议书一式三份 （双面打印） |
找到单位二周内 |
需实习单位盖章 |
|
| 3 |
顶岗实习保证书 |
顶岗实习前 |
从《学生顶岗实习手册》中填好裁下交指导老师 |
|
| 4 |
广东工程职业技术学院学生顶岗实习任务书 |
在学生落实实习单位后一周内填写 |
先由学生根据各专业统一的指导书要求、企业岗位及工作要求写好电子版，由指导老师修改确认。 |
|
| 5 |
学生顶岗实习手册 |
|
含实习鉴定表（实习单位盖章）、至少20周实习周记（每周500字）和实习报告（3000字） |
|
| 6 |
广东工程职业技术学院2012年毕业生就业跟踪调查问卷（双面打印） |
|
需实习单位盖章 |
|
| 7 |
现场工作照片（电子版）： 学生根据各自顶岗实习的项目工作工情况，针对不同工程项目拍摄工作照，包括调研、方案讨论、汇报项目、工作情景 |
|
照片电子版（粘贴到Word文档上）和实习报告电子版、实习单位汇总表电子版（交给班长） |
|
| 毕业设计（综合项目） （学分：8学分） |
1 |
毕业综合项目封面 |
|
毕业设计（综合项目）资料按顺序装订入档案袋，档案袋封面上贴《毕业综合项目封面》页，交校内指导老师 |
| 2 |
毕业综合项目任务书 |
|||
| 3 |
毕业综合项目指导记录 |
|||
| 4 |
毕业综合项目成绩评定表 |
|||
| 5 |
毕业综合项目正文
|
|||
| 6 |
其他材料 （注明类别） |
|||
| 建筑规划设计及实训周（景观建筑规划设计学分：2学分；实训周学分：2学分） |
1 |
建筑设计任务1文本及电子稿件 |
第五学期18周结束 |
校内指导教师安排具体事项
|
| 2 |
建筑设计任务1文本及电子稿件 |
|||
| 3 |
建筑设计任务1文本及电子稿件 |
