程体系注重实际工程操作能力，同时兼顾基础性课程的设置。按照“专业知识基础”+ “能力技能基础”+ “职业综合基础”三平台来设置，充分考虑中高职教育衔接的要求，使来自中职的“3+2”毕业生可直接进入“能力技能基础”+ “职业综合基础”二平台的学习，顺利完成学业进入职业岗位。

多年的实践总结，形成“专业知识基础”、“能力技能基础”、“职业综合基础”三个具有开发功能的基础教学平台，形成完整的建筑设计专业课程体系。

建筑设计基础、建筑构造、建筑赏析、建筑力学与结构、建筑设备、建筑规范应用、建筑材料与施工等课程作为“专业知识基础”课程培养学生的专业知识，提升学生的专业热情；建筑线描、建筑表现技法、建筑设计软件(SketchUp+3DSMAX)、图形图像处理、建筑设计软件（CAD+天正）等课程作为“能力技能基础”课程培养学生的操作能力，强化学生的职业技能；建筑设计、建筑施工图设计、居住区详细规划、综合训练项目等课程循序渐进培养学生“职业综合基础”，达到教学与企业实现“零距离”过渡。